テスト3日目
2005年9月7日刑法各論 終了
国立大学の学生が採点済みの自分のテスト答案を入手
点数を書き換えた上元に戻し、教授はそれに従って成績表をつけてしまう
って問題でした。
出来は…物凄い微妙。
いや、昨日の民法の「微妙」は「出来てるか出来てないかわからない」
って意味の微妙だったんだが
今日のは、出来が悪い事が前提の上での「微妙」
日本語って曖昧ね。
メインの論点はそれなりに押さえたと思うんだけど
この先生って物凄い論点主義で、論点の重要性での採点の比重が少ないんだよね…。
つまり漏らさず触れてないと点数がえらい事になるという…。
あ〜あ、どうなることやら…。
明日は刑法総論
こいつはなんとかなると思うが、問題はあさってだ。
国立大学の学生が採点済みの自分のテスト答案を入手
点数を書き換えた上元に戻し、教授はそれに従って成績表をつけてしまう
って問題でした。
出来は…物凄い微妙。
いや、昨日の民法の「微妙」は「出来てるか出来てないかわからない」
って意味の微妙だったんだが
今日のは、出来が悪い事が前提の上での「微妙」
日本語って曖昧ね。
メインの論点はそれなりに押さえたと思うんだけど
この先生って物凄い論点主義で、論点の重要性での採点の比重が少ないんだよね…。
つまり漏らさず触れてないと点数がえらい事になるという…。
あ〜あ、どうなることやら…。
明日は刑法総論
こいつはなんとかなると思うが、問題はあさってだ。
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